柳絮飘飘舞翩跹，书声琅琅满校园。学习是最美的遇见，成长是最美的风景！教学教研活动不仅是一次灵魂的唤醒，更是一场诗意的修行。为了更好地提升教师的专业素养和教学能力，提高课堂效率，4月29日上午，息县第九小学开展了语文组常规教研活动。
上课展风采
王玲老师执教二年级下册《大象的耳朵》，整堂课教学环节完整、层层递进，王老师让学生戴头饰，分角色进行表演，体会大象内心的变化过程，让学生在沉浸式的体验中深刻理解了课文内容，从而达到良好的教学效果。
付彩老师执教四年级下册《囊萤夜读》，本堂课紧扣文言文教学特点，通过诵读感知、字词解析、讲故事，想象画面等环节，引导学生体会车胤勤学刻苦的精神。教师注重朗读指导，以"囊萤"意象为抓手，串联起文言积累与精神感悟，知识拓展恰到好处。
李慢老师执教六年级下册《两小儿辩日》，本堂课环节清晰，以“辩”字入手，设计巧妙，以“两小儿的观点”为驱动问题，鼓励学生结合文本逻辑与科学知识展开辩论，注重培养学生运用多种形式进行朗读，由课内延伸到课外。AI技术的应用丰富了课堂教学，教师用思维金字塔和思辨过程让学生领会科学精神。
王林校长、刘杰副书记、陈志争副校长、尹怀庆副校长及全体语文组教师参与了本次教研活动。
说课明意图
展示，是为了进步。课后，授课老师分别进行了说课。她们细致地解说了自己的教学环节和设计意图，并对教学过程进行了反思。
评课促成长
教而不研则浅，研而不教则空。听课结束后，在各年级备课组长的带领下，大家各抒己见，在肯定授课教师闪光点的同时，及时指出课堂教学中存在的问题及改进意见，为提高教学质量建言献策。
评课结束后，全体语文老师对期中考试情况进行了深刻分析。
教无止境，研以致远。每一次教研活动都是一次高效的成长之旅。在这诗意盎然的春天，息县第九小学语文组的教师们将不忘初心、砥砺前行，携手奔赴更美好的教育未来！（通讯员 路静 彭娇 王晨晨 杜晓菁）
